AG1- Désarmement

● Quelles restrictions face à l’accélération importante des recherches et des avancées en matière d’armes électromagnétiques ?

● Comment avancer vers une dénucléarisation militaire totale ?

GA2eng – CSW (Commission on the Status of Women)

● How to improve women’s access to political, social and economical power so as to favour world peace ?

● What measures should be encouraged to tackle the issue of violence against women in all its forms ?

AG3esp – CSW (Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer)

●  ¿Cómo mejorar el acceso de las mujeres al poder político, social y económico para promover la paz en el mundo?

● ¿Qué medidas recomendar para afrontar el problema de las distintas violencias que sufren las mujeres  ?

AG4 – UNESCO

● Comment assurer la liberté de la presse et la sécurité des journalistes dans les zones de conflit ?

● Comment limiter le recrutement d’enfants-soldats et protéger les enfants déjà impliqués ?

AG5 – EcoSoc

● Comment réglementer l’action des groupes de pression (lobbies) afin d’éviter les contournements de la loi par des groupes privés ?

● Comment lutter contre la cybercriminalité face aux phénomènes de mondialisation et de surconnectivité ?

AG6 – CCP (Commission de consolidation de la paix)

● Comment obtenir la paix politique en Guinée ?

● Quelles perspectives pour le Liberia à la fin de la mission Minul ?

Conseil de sécurité

● Comment parvenir à un avenir durable pour l’Ukraine, et donc pour l’Europe de l’Est, face à la guerre du Donbass et suite à l’annexion de la Crimée ?

● Comment réduire les tensions israëlo-iraniennes dans un conflit mondial ?

Conseil de sécurité historique

● Quelles solutions peuvent être mises en place pour garantir une stabilité en Géorgie suite aux conflits dans le pays ?

● Comment apaiser les tensions entre Chypre et la Turquie tout en préservant les populations locales ?

Comité collégien

● Quelles perspectives de paix pour la Syrie face à une guerre qui s’internationalise ?

Cour Internationale de Justice (en cours d’attribution)